5月22日下午，慈溪市教育局召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段部署会议。局党委书记、局长、局党委学习实践活动领导小组组长沈百宗作重要讲话，局党委副书记、副局长、局党委学习实践活动领导小组副组长沈乾苗出席，局党委副书记、副局长、局党委学习实践活动领导小组副组长张幸华回顾总结前阶段工作，对下阶段工作进行部署。局机关各科室和局各直属党组织主要负责人参加会议。
沈百宗在讲话中指出，局党委在学习调研阶段做到思想重视、学习扎实、调研深入、成效明显。通过深入学习和调研，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解，对本单位的薄弱环节有了更清楚的认识，对本单位科学发展的方向有了初步的共识。他强调，第二阶段的分析检查是学习调研成果的进一步拓展，是学习实践活动的关键环节。一是要高度重视。解决好活动中的工学矛盾和思想上的疲沓心理，继续保持第一阶段活动饱满的政治热情、良好的精神状态。二是要把握关键。首先要开好领导班子的民主生活会，务求做到思想上有震动、实践上有行动、工作上有推动；其次要写好班子集体的分析检查报告，务求做到认真而不是含糊、深刻而不是空洞，最大限度地凝聚科学发展共识、理清发展思路，不断把学习实
践活动引向深入。三是要扩大成果。通过分析检查，精神状态要进一步振奋、存在问题要进一步剖析、发展思路要进一步明晰、活动成效要进一步体现。
张幸华首先回顾和总结了局党委学习调研阶段的各项工作。主要表现在：1.加强领导，全面动员，增强工作的针对性；2.建章立制，强化管理，确保活动有序开展；3.严格要求，灵活施教，确保学习培训效果；4.立足实际，深入调研，及时查找存在问题；5.联系实际，深入讨论，拓展思维解放思想；6.加强宣传，营造氛围，不断扩大教育影响等方面。对如何开展好分析检查阶段工作，他指出以征求意见、查找问题、分析原因、理清思路、明确方向为主要任务，深入开展谈心交心，统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成高质量的领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等。
会上，三山中学、金山初中、第三实小党组织分别介绍了学习调研阶段具有本校特色的经验和做法。（局党委学习实践活动办公室）
