改革开放以来，慈溪的经济、社会持续快速地向前发展，教育事业也取得了引人瞩目的成就。1994年慈溪市成为全国首批教育"两基"县（市），1999年成为宁波市教育"两高"县（市）和浙江省首批教育强市，并被列为省实施素质教育实验县（市），2002年被列入省级基础教育课程改革实验区。22003年初全市20个镇（街道）全部通过省教育强镇验收，成为全省第一个"创强满堂红"的县（市）。004年，被列为首批省级社区教育实验区。扫盲教育、幼儿教育、特殊教育、学校体育、高教自考、校园及周边环境治理等被评为全国先进。已有15所国家级、省级重点中学，总数居全省县市首位。有47所省示范性中小学（含5所幼儿园）。星级幼儿园占53%。率先在全省评出星级小学79所，59.9%的学校达到宁波市现代化建设达纲学校要求，居宁波市首位。
    教育发展水平不断提高。2007年全市义务教育的入学率、完成率分别达到100%、99.84%，小学毕业生升学率达100%，三类残疾儿童入学率达到99.48%，学前三年幼儿入园率达到100%。初中毕业生升学率达到95.75%，基本满足初中毕业生升入高中段教育的需要，95%的高中学生享受优质教育资源。普高与中职招生的比例维持在1：1左右。2007年高考考生总上线6839人，高考上线人数连续10年居宁波市首位。高等教育毛入学率达到41.4%。
    办学体制改革步伐加快。多年来，我市通过努力探索多元化办学的路子，社会力量办学的数量和规模有了较大的增加和扩大。目前，全市共有各类民办教育机构330家，其中全日制普通中小学9所，幼儿园246所，外来民工子女学校22所，各类培训学校51所。全市民办学校民间投资资本已接近10个亿，学校总占地面积达96万平方米，校舍面积45.8万平方米，在校学生（包括幼儿）已超过8万名。通过规范民工子女学校办学行为，公办学校大量接纳民工子女入学，有3.37万余名民工子女跨入校门，民工子女就学难问题得到基本解决。"镇办民营"的民工子女学校办学体制系全国首创，全市有13所流动人口子女学校按此模式设立。此外，建起全市贫困生档案，设立全省首个民工子女助学底金，使我市学生不因贫困失学、辍学。理顺我市职业教育办学体制，完成全市职业教育布局调整，开展职业教育专业结构调整，实现社区教育全覆盖目标，形成大职教体系。80%左右的职高生就读重点骨干专业。2004年底，成立了全市首家教育集团--慈溪职高教育集团。2002年上半年组建了市教育发展公司，进行投融资体制改革，有效地整合和扩大了现有教育资源。
    学校布局日趋合理。几年来我市坚持走内涵发展为主的道路，结合破旧校舍改造、希望工程、示范学校工程、创建教育强市、标准化学校建设等工作，大幅度调整学校布局。全市省义务段标准化学校占78%，其中Ⅰ类学校21所，居省前列、宁波第一。实质性启动职教园区建设。目前，全市共拥有小学111所（含流动人口子女学校23所）、初级中学37所、普通高中13所、职业高中6所、特殊学校1所，有中小学学生168234人；镇（街道）成人文化技术学校20所；另有幼儿园250所，在园幼儿达41516人；全市共有中小学公办教职工7877人。
    办学条件不断改善。2003年1月起实行了全市中小学教师工资统发。2004年9月，义务教育段公办学校全面推行"一费制"。我市已连续六年实现了教育违规收费有效投诉为零。教学仪器装备已达到省高标准普及实验县标准。全市教学仪器装备总值达3.8亿元。中心小学以上学校开设了信息技术课，学生电脑平均达到8人一台。2005年初启动的"多媒体进教室"工程初见成效，全市已有80%以上班级多媒体进了教室。拥有200m以上环形跑道田径场139个。全国绿色学校1所，省绿色学校10所，宁波市环保模范学校增至48所，学校绿地率占30%以上。全市中小学、幼儿园已全部纳入千兆主干的教育数码桥，率先在宁波市实现独立光纤框架的高标准中小学"校校通"工程。绝大部分市属学校搭建了校园网硬件平台，已有80余所学校建立了学校网站。开通了全省第一个县（市）级中小学教学资源平台。我市还在宁波市教育系统率先实现了公文电子化发布，慈溪教育网被列入宁波市首批公共服务领域信息化试点单位。宁波市现代教育技术示范学校总数达16所。
    素质教育稳步推进。我市确立了以提高教育质量为目标，以争创文明学校、示范学校为载体，以减轻中小学生过重课业负担为抓手，以深化教育教学改革为动力，以教育科研为先导，以督导评价、规范管理为手段，以创建特色学校、发展个性特长为突破口，素质教育取得了显著成绩，一大批有特色的学校纷纷涌现。2005年初启动了农村初中质量振兴计划。目前，全市大多数学校分别确立了教育、教科研、校园文化、珠心算、计算机、劳动技术、艺术、体育等特色项目。为省首批中小学生课外文体活动工程示范区。有省首批体育特色学校2所，省体育传统学校1所，宁波市体育传统学校、训练点学校12所，宁波市艺术特色项目学校13所，市体艺特色学校17所，市艺术特色项目学校13所，44所学校为市级体育训练点。大课间活动在全市义务段学校全面推行。全市各校均确立了适合本校实际的德育工作研究课题，配备了法制副校长。市级青少年素质教育基地32个。全市所有中小学食堂、80%以上幼儿园食堂达到C级以上食品卫生量化分级管理标准，92%的学校被命名为“平安校园”。
    教科研工作结硕果。全市已形成市、镇（街道）、校三级教科研管理网络。近3年来，已获得省级教科研成果奖14项、宁波市教科研成果奖69项、慈溪市教科研成果227项，被列入省级课题34项、宁波市课题149项、慈溪市课题622项。慈溪中学、实验幼儿园被评为全省“科研兴校200强”，6所学校成为省、宁波市校本教研示范学校。实验幼儿园《基于幼儿天性的区域活动课程研究与实践》被省人民政府授予省第三届基础教育教学成果一等奖。珠心算教学、杨贤江教育思想、宗汉借鉴多元智能理论等研究成果在国内外获得了较高的知名度。我市与澳大利亚、新加坡、日本等国的教育合作也日趋活跃。教育科研成果集《教海探航》、《教海扬帆》等公开出版。2007年慈溪市教育局蝉联省重视教育科研先进单位。拥有市级名牌学科199个。评出首届7个慈溪教育品牌。小班化教育实验于2004年秋季率先在6所农村小学起步。
    队伍建设不断加强。我市以建设一支高素质教师队伍为目标，以中青年教师培养为突破口，以实施"名师工程"为载体，在实践上进行了积极的探索。至今我市已推荐、选拔五届中青年名教师、学科带头人和骨干教师。其中中青年名教师111人次，学科带头人293人次，骨干教师3139人次。分别有32人次入选市"115"人才工程第一、二层次。并有省功勋教师1人，在职教授级中学高级教师3人，13位在职省特级教师。15位宁波市名师， 45位宁波市骨干教师。2007年评出市首届150位四五星级教师，星级教师占全市教师的50%。对18所农村偏远学校教师实行岗位津贴。校长队伍建设成绩显著。有慈溪市名校长40人次，宁波市名校长 9位。中小学校长持证上岗率达100%。创新推荐培训模式，建立起一支数量充足、素质优良的后备干部队伍。我市小学、初中、高中专任教师的学历合格率分别为99.3%、98.5%、98.4%。其中小学、初中具有高一层次学历的人数分别达到84.3%、79.2％。全市小学、初中、普高、职高教师中高级职称比例分别达到49.8%、61%、46.2%、38.9%。职高专业课教师"双师型"比例达到38.3%。
    在新的世纪，日益激烈的人才竞争和日益增长的教育需求，尤其是迈入大桥经济新时代，给慈溪教育带来了新的机遇和挑战。坚持与时俱进，增创新的优势，在全省率先基本实现教育现代化已成为慈溪教育改革与发展的又一个新的征程。慈溪教育将突出抓好"质量创高、实力创强、形象创优"三项工程，走教育均衡、优质、和谐发展之路。慈溪教育的明天将更加美好。